Abriendo las puertas en el aula

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“Abriendo las puertas del aula” reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan acá aportes y reflexiones que buscan potenciar la formación docente y el desarrollo profesional. Adicionalmente se revisan experiencias de comunidades de aprendizaje profesional, en las que docentes reflexionan regularmente a partir de la observación sistemática de lo que ocurre en el aula.
Más Información
ISBN 9789561420175
Título Abriendo las puertas en el aula
Subtitulo Transformación de las prácticas docentes
Editorial Ebooks Patagonia
Idioma spa
Sello Ediciones UC
Fecha de publicación 24/01/2017
Libro Protegido DRM
Para leer en: